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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Out-2022O jogo na perspectiva educacional como forma lúdica de discussão sobre a hegemonia culturalGomes, Renata MachadoDissertação
2-Ago-2022A pesquisa como princípio pedagógico na educação profissional e tecnológica: uma unidade didática para as aulas de espanhol no ensino médio integradoBarbosa, Sílvia Gabriela BritoDissertação
2-Dez-2022Mapeamento dos processos de soldagem em empresa de Santo Amaro/BA e Saubara/BA visando cursos profissionalizante para os habitantes.Silva, Luana de Jesus; Vasconcelos Neto, Manoel Juliano deTrabalho de Conclusão de Curso
13-Mar-2017A funcionalidade do componente curricular informática no ensino fundamental IOliveira, Alêssa Soares deTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021Educação profissional: entre o acesso e a exclusãoFerraz, MaiusaLivro
13-Abr-2023Desafios e perspectivas na condução e materialização do componente curricular Práticas Integradoras nas escolas-piloto do novo ensino médio na BahiaSantos, Rosana Daily MartaDissertação
27-Abr-2023A escola de Corpo-Inteiro: contribuições dos espaços de acolhimentos para os/as estudantes do Ensino Médio Integrado IFBA, campus ValençaSantana, Keyla CardosoDissertação
17-Ago-2022Projeto Besouras Digitais como estratégia de maior inserção de mulheres na área de computação e suas tecnologias no ensino médio de Santo Amaro-BA.Silva, Andreza Souza daTrabalho de Conclusão de Curso
16-Ago-2022Avalie-me: uma ferramenta de apoio à identificação de defasagem de conteúdos.Jesus, Adriano Barbosa deTrabalho de Conclusão de Curso
17-Ago-2022Ensino da computação em tempos de pandemia da COVID-19: o uso de videoaulas como recurso pedagógico no programa Residência Pedagógica no IFBA.Silva, Aline Ferreira Pereira daTrabalho de Conclusão de Curso

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