Campus Salvador Dissertações - Salvador
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBarreto, Rhamayana Barros-
dc.date.accessioned2026-04-13T12:37:20Z-
dc.date.available2025-11-19-
dc.date.available2026-04-13T12:37:20Z-
dc.date.issued2025-11-05-
dc.identifier.citationBARRETO, Rhamayana Barros. A educação da atenção nas tessituras do método de ensino UPB (U niverso Percussivo Baiano), de Letieres Leite: circularidade, corporeidade e ancestralidade. 2025. 124 f. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - (ProfEPT) – Instituto Federal da Bahia, Salvador, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/1063-
dc.description.abstractThis research aims to investigate the weavings of the Education of Attention in the teaching method of the Bahian maestro Letieres Leite, developed in the socio-educational program Rumpilezzinho – Musical Education Laboratory for Youth. The maestro, who passed away on October 27, 2021, left an enormous legacy for Brazilian culture and world music through his work and through the method Universo Percussivo Baiano (UPB). The UPB is an Afroreferenced music education method that brings to the body an awareness of the clave system through orality, bodily movements, circularity, and ancestry. Disturbed by the lack of teaching materials, research, and concepts capable of addressing African and Afro-diasporic music, Letieres began to develop research and a teaching method that highlight the scientific character and rigor of African matricial music. This research seeks to associate the teaching methodology created by Letieres and applied in professional music education with the Education of Attention: an embodied education that unfolds through the senses and helps us perceive ourselves in/from/with the world, referenced in community knowledge as well as phenomenological and post-structuralist studies. The centrality of the body and of the embodied knowledge/feeling/doing in the Education of Attention is evident in Letieres Leite’s UPB method, as we demonstrated in this work.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectLetieres Leitept_BR
dc.subjectEducação da Atençãopt_BR
dc.subjectEducação Profissionalpt_BR
dc.subjectUniverso Percussivo Baianopt_BR
dc.subjectAncestralidadept_BR
dc.subjectLetieres Leitept_BR
dc.subjectEducation of Attentionpt_BR
dc.subjectProfessional Educationpt_BR
dc.subjectUniverso Percussivo Baianopt_BR
dc.subjectAncestrypt_BR
dc.titleA educação da atenção nas tessituras do método de ensino UPB (Universo Percussivo Baiano) de Letieres Leite: circularidade, corporeidade e ancestralidadept_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.contributor.advisor1Reis, Leonardo Rangel dos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2439250042562437pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Mariana Fernandes dos-
dc.contributor.referee2Santos, Marcos dos Santos-
dc.description.resumoA presente pesquisa visa investigar as tessituras da Educação da atenção presentes no método de ensino do maestro baiano Letieres Leite, desenvolvido no programa socioeducativo Rumpilezzinho – Laboratório de ensino musical para jovens. O maestro, que faleceu em 27 de outubro de 2021, deixou um legado enorme para a cultura brasileira e para a música mundial, através de sua obra e do método Universo Percussivo Baiano - UPB. O UPB é um método de educação musical afrorreferenciado, que traz para o corpo a consciência do sistema de claves, através da oralidade, dos movimentos do corpo, da circularidade e da ancestralidade. Incomodado com a falta de material didático, de pesquisas e de conceitos que dessem conta da música africana e afrodiaspórica, Letieres começa a desenvolver pesquisas e um método de ensino que evidenciam o caráter científico e o rigor das músicas matriciais africanas. Assim, a presente pesquisa busca associar a metodologia de ensino criada por Letieres e aplicada na educação profissional em música à Educação da Atenção: uma educação corporificada que se abre através dos sentidos e nos auxilia a nos perceber no/do/com (o) mundo, referenciada nos saberes comunitários e em estudos fenomenológicos e pós-estruturalistas. A centralidade do corpo, do saber/sentir/fazer incorporado na educação da atenção é percebida no método UPB de Letieres Leite, como evidenciamos neste trabalho.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica(ProfEPT)pt_BR
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)pt_BR
dc.publisher.initialsIFBApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICApt_BR
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