Campus Jequié Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs) - Jequié
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAndrade, Gisele Gomes-
dc.date.accessioned2025-11-21T20:32:24Z-
dc.date.available2025-02-24-
dc.date.available2025-11-21T20:32:24Z-
dc.date.issued2021-06-03-
dc.identifier.citationAndrade, Gisele Gomes. Atividade educativa do técnico em Segurança do Trabalho: um olhar na formação e no exercício profissional. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação Lato Sensu em Formação Docente e Práticas Pedagógicas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Jequié, 2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/1034-
dc.description.abstractThe occupational safety technician is a professional who possesses knowledge in several areas of knowledge, and the world of work demands more and more prepared professionals. In this sense the question arises: How do the training courses for occupational safety technicians offered in Jequié, present the specific curricular components to develop the educational functions according to the legislation? To support the proposed question, the main objective was defined as: To demonstrate how TSTs report the development of educational activities in the workplace, considering the techniques used to facilitate the theoretical and practical learning of employees. In order to complement the main objective the following specific objectives were defined: to know the educational activities performed by the TSTs; to associate the data found with the bibliography on the TSTs' educational activities; and to examine how the TSTs report their daily routine in the employees' educational process aimed at preventing accidents and occupational diseases. The research takes place through the application of a questionnaire and semi-structured interview with 30 professionals trained in technical schools in Jequié-Bahia. The study concludes that the technicians in work safety need a formation for the development of the educative activity based on andragogy.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTécnico em Segurança do Trabalhopt_BR
dc.subjectformaçãopt_BR
dc.subjectfunção educativapt_BR
dc.titleAtividade educativa do técnico em Segurança do Trabalho: um olhar na formação e no exercício profissionalpt_BR
dc.title.alternativeEducational activity of Occupational Safety technicians: a look at training and professional practicept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Cidreira, Wesley Matos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4918204983172749pt_BR
dc.contributor.referee1Cabral, Alantiara Peixoto-
dc.contributor.referee2Bley, Juliana Zilli-
dc.description.resumoO técnico em segurança no trabalho é um profissional que possui conhecimento em diversas áreas do conhecimento, e o mundo do trabalho demanda de profissionais cada vez mais preparados. Neste sentido surge a questão: De que forma os cursos de formação para técnicos em segurança do trabalho ofertados em Jequié, apresentam os componentes curriculares específicos para desenvolver as funções educativas conforme a legislação? Para embasar a questão proposta foi definido como o objetivo principal: Demonstrar como os TSTs relatam o desenvolvimento das atividades educativas no ambiente laboral, considerando as técnicas empregadas para facilitar a aprendizagem teórica e prática dos colaboradores. A fim de complementar o objetivo principal foram definidos os seguintes objetivos específicos: conhecer as atividades educativas realizadas pelos TSTs; associar os dados encontrados com a bibliografia das atividades educativas dos TSTs; e examinar de que maneira os TSTs relatam seu dia a dia no processo educacional de colaboradores visando à prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. A pesquisa se dá por meio de aplicação de questionário e entrevista semiestruturada com 30 profissionais formados em escolas técnicas de Jequié-Bahia. O estudo concluiu que os técnicos em segurança no trabalho necessitam de uma formação para desenvolvimento da atividade educativa baseada na andragogiapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Pós Graduaçãopt_BR
dc.publisher.initialsIFBApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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