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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Abr-2023Desafios e perspectivas na condução e materialização do componente curricular Práticas Integradoras nas escolas-piloto do novo ensino médio na BahiaSantos, Rosana Daily MartaDissertação
19-Ago-2022Potências formativas através de sons, imagens e gestos: criações artísticas na educação profissional e tecnológica no IFBA – Campus IlhéusFernandes, Mauricio SantosDissertação
6-Jun-2023Entre demandas e invisibilidades: velhos(as) de Fortaleza e suas expectativas sobre a Educação Profissional e TecnológicaNogueira, Ingrid Rochelle RêgoDissertação
25-Abr-2023Possibilidades da gamificação na educação profissional de jovens e adultos com transtorno do espectro autistaGutierrez, Ariane AlvesDissertação
1-Mar-2024Instalação e manutenção elétrica nas salas e laboratórios do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) do Chocolate Nelson SchaunMarinho, Pablo Fernandes Costa deTrabalho de Conclusão de Curso
23-Fev-2024O uso da gamificação nos processos de avaliação e aprendizagem de discentes do curso técnico em análises clinicas na disciplina de anatomia e fisiologia humanaDamasceno, Matheus LauTrabalho de Conclusão de Curso
27-Mai-2024Como fazer a gestão do banco de professor equivalente? uma proposta a partir da realidade do Instituto Federal da Bahia.Andrade, Tamires Silva deDissertação
5-Fev-2024Introdução à eletricidade: uma proposta de intervenção no curso de eletrotécnica do Centro Estadual de Educação Profissional do Chocolate Nelson SchaunSantos, Valéria AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2021A utilização da aprendizagem baseada em projeto no ensino de física como estratégia de integração do currículo no ensino médio integradoNascimento, Cleopatra Leticia Arcanjo de Jesus doDissertação
11-Abr-2025O jogo digital "sonho de liberdade" como instrumento de construção de conhecimento para a relação entre raça e trabalho no BrasilSouza, Daiane dos Santos NunesDissertação

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