Campus Salvador Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMacêdo, Nicole Santos Barreto de-
dc.date.accessioned2024-03-08T12:00:35Z-
dc.date.available2023-12-22-
dc.date.available2024-03-08T12:00:35Z-
dc.date.issued2023-12-07-
dc.identifier.citationMacedo, Nicole Santos Barreto de. Matemática e ciência forense: uma proposta de ensino de equações diferenciais para obtenção do instante aproximado da morte. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) -- Instituto Federal da Bahia, Campus Salvador, Salvador, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/558-
dc.description.abstractThis article aims to propose a didactic sequence focused on the study of Differential Equations, which was based on Newton's Law of Cooling to present the applicability of this content in criminal investigation, more precisely to show how the approximate instant of death is obtained. The methodology adopted to create the didactic sequence was bibliographical research of the themes already mentioned, from the perspective of Mathematical Modeling. It is expected that the developed material will help Higher Education teachers, whose curricular components contain the object of knowledge in question, in order to make mathematics more stimulating and attractive for students from the visualization of its usefulness in solving criminal cases.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEquações Diferenciaispt_BR
dc.subjectInvestigação Criminalpt_BR
dc.subjectLei de Resfriamento de Newtonpt_BR
dc.subjectModelagem Matemáticapt_BR
dc.subjectSequência didáticapt_BR
dc.subjectDifferential Equationspt_BR
dc.subjectCriminal Investigationpt_BR
dc.subjectNewton's Law of Coolingpt_BR
dc.subjectMathematical Modelingpt_BR
dc.subjectDidactic Sequencept_BR
dc.titleMatemática e ciência forense: uma proposta de ensino de equações diferenciais para obtenção do instante aproximado da mortept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Cruz, Anete Otília Cardoso de Santana-
dc.contributor.advisor1ID5791680360838262pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5791680360838262pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Jesus, Ives Lima de-
dc.contributor.advisor-co1ID8844617374338091pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8844617374338091pt_BR
dc.contributor.referee1Cruz, Anete Otília Cardoso de Santana-
dc.contributor.referee2Jesus, Ives Lima de-
dc.contributor.referee3Cunha, Daniela Santa Inês-
dc.contributor.referee4Leite, Isabel Cristina Costa-
dc.description.resumoO presente artigo tem como objetivo propor uma sequência didática com foco no estudo de Equações Diferenciais, a qual se baseou na Lei de Resfriamento de Newton para apresentar a aplicabilidade deste conteúdo na investigação criminal, mais precisamente evidenciar como é obtido o instante aproximado da morte. A metodologia adotada para a confecção da sequência didática foi a pesquisa bibliográfica dos temas já mencionados, sob a perspectiva da Modelagem Matemática. Espera-se que o material elaborado auxilie os docentes do Ensino Superior, cujas componentes curriculares contenham o objeto de conhecimento em questão, de forma a tornar a matemática mais estimulante e atrativa para os estudantes a partir da visualização de sua utilidade na resolução de casos criminais.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Ensino Superior/Licenciaturapt_BR
dc.publisher.initialsIFBApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
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