Campus Salvador Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs)
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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Anteprojeto de espaço multicultural e educacional em edifícios abandonados ou subutilizados: proposta de adequação de sistema modular no Trapiche Barnabé
metadata.dc.creator: Weber, Anna Beatriz
Lima, Ludmila da Silva
Teixeira, Maura Julia Silva
metadata.dc.contributor.advisor1: Hellman, Fernanda Tayssa Alves
metadata.dc.contributor.advisor2: Baldaia, Fabio Peixoto Bastos
metadata.dc.contributor.referee1: Hellman, Fernanda Tayssa Alves
metadata.dc.contributor.referee2: Baldaia, Fabio Peixoto Bastos
metadata.dc.description.resumo: Este documento tem como tema a criação de um Anteprojeto de Espaço Multicultural e Educacional. O qual apresentamos com o objetivo de propor um modelo de projeto arquitetônico através da utilização da técnica construtiva da construção modular, abordando uma das deficiências de Salvador, nas áreas em questão: a falta de espaços com o propósito duplo, profissional e cultural, para pessoas prioritariamente em vulnerabilidade social. Deste modo, selecionamos o Trapiche Barnabé, cujo espaço se encontra subutilizado. A fundamentação do projeto foi levantada através das etapas metodológicas: levantamento bibliográfico e visita de campo, das quais retiramos as informações necessárias para que fosse produzida a nossa proposta intervencionista. Pretende-se com este projeto não só influenciar positivamente na ascensão acadêmica, mas também espera-se que este projeto-modelo sirva de incentivo para que gestores públicos, legisladores e agentes privados formulem políticas públicas e ações que atendam populações de baixa renda por meio do uso de edificações ociosas.
Resumo: This document has as its theme the creation of a Multicultural and Educational Space Preliminary Project. Which we present with the objective of proposing an architectural project model through the use of the constructive technique of modular construction, which addresses one of Salvador's shortcomings, in the areas in question: the lack of spaces with a dual purpose, professional and cultural, for people primarily in social vulnerability. This way, we selected Trapiche Barnabé, whose space is underused. The foundation of the project was raised through the methodological steps: bibliographic survey and field visit, from which we took the necessary information to produce our interventionist proposal. It is intended with this proposal to not just positively influence the academic ascent,but also It is hoped that this model project will serve as an incentive for public managers, legislators and private agents to formulate public policies and actions that serve low-income populations through the use of idle buildings.
Palavras-chave: Proposta Arquitetônica
Projeto Piloto
Sistema Modular
Centro Multicultural e Educacional
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL::CONSTRUCAO CIVIL::MATERIAIS E COMPONENTES DE CONSTRUCAO
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
metadata.dc.publisher.initials: IFBA
metadata.dc.publisher.department: Departamento de Ensino Técnico
Citação: WEBER, A. B.; LIMA, L da S.;TEIXEIRA, Maura Julia S. Anteprojeto de espaço multicultural e educacional em edifícios abandonados ou subutilizados: proposta de adequação de sistema modular no Trapiche Barnabé. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Edificações) - Departamento acadêmico de construção civil, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Salvador, 2022.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
URI: https://repositorio.ifba.edu.br/jspui/handle/123456789/344
Data do documento: 11-Mai-2022
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